STT

Nội dung

Nhà trẻ

Mẫu giáo

I

Mức độ về sức khỏe mà trẻ em

sẽ đạt được

- Trẻ phát triển bình thường đạt 95%. Trong đó giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân  từ 5 % xuống dưới 3%. Giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi từ 3% xuống dưới 2%.

- Trẻ phát triển bình thường đạt 98%. (Riêng trẻ 5 tuổi  phấn đấu đạt 100%)  Trẻ 3-4 tuổi  phấn đấu giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân  từ 5 % xuống dưới 3%. Giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi từ 3% xuống dưới 2%.

II

Mức độ về năng lực và hành vi mà trẻ em sẽ đạt được

- 90% trẻ thực hiện thành thạo các vận động đi, leo trèo và chạy.

- 87% Trẻ biết chỉ vào đồ vật hay tranh ảnh khi gọi tên các thứ đó (VD: mắt, mũi...)

- 98% trẻ làm theo những chỉ dẫn đơn giản.

- 80% trẻ biết vẽ nguyệch ngoạc nếu được đưa cho bút chì hoặc sáp màu.

- 95% trẻ thích những mẩu chuyện hoặc bài hát đơn giản.

- 97% trẻ bắt đầu tự xúc ăn

- 100% trẻ biết tự xúc ăn

- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng

- Biết lắng nghe và trả lời câu hỏi của người đối thoại.

- Biết chào hỏi lễ phép, xin lỗi, cảm ơn.

- Biết thực hiện một số quy định: cất đồ chơi, vứt rác, đi vệ sinh đúng nơi quy định.

- Trẻ biết chơi với những trẻ khác

III

Chương trình chăm sóc giáo dục mà cơ sở giáo dục tuân thủ

- Chăm sóc giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non hiện hành

- Chăm sóc giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non hiện hành

IV

Các điều kiện nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục

- Có đầy đủ cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ

- Có đầy đủ cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ. Riêng trẻ 5 tuổi đầy đủ 124 danh mục đồ dùng đồ chơi theo thông tư 02/2010/TT-BGDĐT

STT

Nội dung

Tổng số trẻ em

Nhà trẻ

Mẫu giáo

3-12 tháng tuổi

13-24 tháng

tuổi

25-36 tháng

tuổi

3-4 tuổi

4-5

tuổi

5-6

tuổi

I

Tổng số trẻ em

390

50

60

117

150

1

Số trẻ em nhóm ghép

 23

2

Số trẻ em 1 buổi/ngày

3

Số trẻ em 2 buổi/ngày

390

50

90

116

150

4

Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập

1

1

1

II

Số trẻ em được tổ chức ăn

tại cơ sở

390

50

90

116

155

III

Số trẻ em được kiểm tra

 định kỳ sức khỏe

390

50

90

116

155

IV

Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng

390

50

90

116

155

V

Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em

1

Kênh bình thường

40

88

112

150

2

Kênh dưới -2

15

4

2

4

5

3

Kênh dưới -3

4

Kênh trên +2

5

Kênh trên +3

1

6

Phân loại khác

7

Số trẻ em suy dinh dưỡng

5

8

Số trẻ em béo phì

1

VI

Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục

1

Đối với nhà trẻ

44

44

a

Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ 3-36 tháng

b

Chương trình giáo dục mầm non -

Chương trình giáo dục nhà trẻ

44

44

2

Đối với mẫu giáo

a

Chương trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo

90

116

155

b

Chương trình 26 tuần

c

Chương trình 36 buổi

d

Chương trình giáo dục mầm non-

Chương trình giáo dục mẫu giáo

90

116

155

Có

Không

XI

Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh

x

XII

Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)

x

XIII

Kết nối internet (ADSL)

x

XIV

Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục

x

XV

Tường rào xây

x

..

...